历奇教育

编辑:禾苗网互动百科 时间:2019-11-21 15:05:55
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历奇教育是体验教育的一种形式,常被称为拓展训练的升级版。由广东人民出版社出版,杨成教授所著《历奇教育》指出,历奇教育就是透过历奇经验而带出有意义的教育,包括:获取新知识、明白新理念,丰富原有知识。笔者则把历奇教育定义为:在合作、互动、有趣的氛围下,以自主参与、经历体验为基础,在分享中生成、探究中成长的教育新理念、教学新模式、学习新方法。
历奇教育的“历”就是经历、参与,它既是实践性的活动,又是理念性的知识;既强调过程中的参与,又强调参与者共同生成活动的结果。“奇”乃新奇、新鲜和创新之意,它既指作为教学吸引子的历奇活动具有新奇感、新鲜感,又是指师生关系、课堂氛围和教育方法的新颖和创新。具体来说,历奇教育有以下的一些含义:
第一、历奇教育是一种高素质的历奇活动。
第二、历奇教育是一种以人为本的教育创新理念。
第三、历奇教育是一种创新教学模式。
第四、历奇教育是一个“动态生成”过程。
第五、历奇教育是一种建构主义的学习理论。
第六、历奇教育是一种追求完美并不断超越的创新精神。
书    名
历奇教育
作    者
杨成
ISBN
10位[7218056784]13位[9787218056784]
定    价
¥29.80元
出版社
广东人民出版社
出版时间
2007-12-1

历奇教育内容提要

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这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材,适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验,又有充实的理论指导;既有细致的操作技巧,又有详尽的实施策略。
这是一本难得的青少年工作实用手册,适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广,易操作和使用。

历奇教育编辑推荐

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这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材,适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验,又有充实的理论指导;既有细致的操作技巧,又有详尽的实施策略。
这是一本难得的青少年工作实用手册,适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广,易操作和使用。

历奇教育作者简介

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杨成,广东青年职业学院(原广东青年干部学院)副教授、高级培训师,广东青年历奇教育学会会长,共青团中央首批精品培训项目获得者。
作者大学期间曾任广东省学生联合会副主席,广州市学生联合会主席。既有在广州团市委机关多年的工作经验,又有中青旅广州公司四年的高管经历,曾策划组织轰动国内外的“珠穆朗玛峰集体婚礼”和打破吉尼斯纪录的“海底潜水婚礼”,打造了“粤港青少年西部专列”、《学生领袖训练“等青少年工作品牌。2001年底任广州市团校副校长,在国内率先把历奇教育理念运用于各类教育培训之中,出版了国内首本介绍历奇为本辅导的专著《经历·体验·成长》和系统介绍历奇教育理念的专著《历奇教育》。2004年底,在广东青年干部学院举办首期“全国历奇辅导师资培训班”,至今已经为国内100多座城市培养了2800多位专业的历奇导师。

历奇教育目录

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第一部分核心理念
第一章历奇教育概述
一、历奇的概念
二、起源与发展
三、探索与认识
四、理念与本质
第二章回归与超越——历奇教育的理论基础
一、孔子的教育思想
二、陶行知的教育思想
三、体验式学习
四、教育学领域
五、社会学领域
六、心理学领域
七、哲学领域
八、社会理论
第三章历奇教育的八大功能
一、破冰热身、强化相识
二、激趣教学、寓教于乐
三、合作学习、打造团队
四、参与教学、体验教学
五、互动教学、情景交融
六、生成教学、经验重组
七、自主学习、凸现个性
八、联系实际、探究学习
第二部分操作技巧
第四章热身和破冰技巧
一、八大技巧
二、评估体系
第五章打造团队技巧
一、小组理论
二、有效分组
三、小组形成
四、团队打造
五、团队动力
六、团队激励
第六章带领技巧
一、事前准备
二、讲解阶段
三、带领过程
第七章解说技巧
一、解说的概念
二、解说的时机
三、解说的关键
四、解说的环节
五、解说的技巧
第八章危机管理技巧
一、危机的概念
二、危机应对技巧
第三部分历奇百宝箱
第九章历奇活动设计与创新
一、历奇活动简述
二、历奇活动设计
三、历奇活动评估
四、历奇活动创新
附录:
一、十二项常用热身破冰游戏
二、十二项室内历奇活动
三、十二项户外历奇活动
四、十二项经典历奇活动
第十章实用百宝箱
一、师资打造
二、小组辅导员工作技巧
三、场地与工具
四、国内外历奇教育参考资料
主要参考文献
后记
词条标签:
教育书籍 出版物 书籍